健康运动,快乐成长
健康运动,快乐成长
健康运动,快乐成长潮新闻客户端 通讯员 周(zhōu)婷婷
为(wèi)了帮助小班(xiǎobān)家长更好地培养孩子的运动习惯,促进幼儿身心健康发展(fāzhǎn),5月22日,德清县地理信息小镇幼儿园特邀德清县“树人”家庭教育讲师团成员、德清县社区教育学院(xuéyuàn)管黎老师,为小班家长带来了一场主题为“快乐运动,健康成长” 的专题讲座。
讲座伊始,管老师结合《中华人民共和国家庭教育(jiātíngjiàoyù)促进法》,指出家庭教育已从 “家事”上升为“国事”,而培养孩子的身体素质是(shì)家庭教育的重要内容。她强调,3至6 岁是孩子习惯养成(yǎngchéng)的关键期,运动习惯的培养对幼儿的全面发展具有不可忽视的作用(zuòyòng)。
管老师从“强身健体,促进身体发育”“塑造品格,提升社会交往能力”“改造大脑,助力认知(rènzhī)与心理发展”三个维度详细阐述了运动对(duì)幼儿(yòuér)的益处。
针对家长们关心的“如何培养孩子(háizi)的运动习惯”问题,管老师(lǎoshī)给出了具体建议:如通过游戏、观摩比赛激发(jīfā)兴趣(xìngqù);家长以身作则,开展亲子运动满足孩子归属需求;依据年龄特点选择项目,尊重孩子自主性;遵循循序渐进原则,低龄幼儿以趣味性运动为主。
管老师还介绍了适合幼儿(yòuér)的多种运动形式,如攀爬运动可锻炼协调能力和空间概念;户外奔跑能锻炼心肺(xīnfèi)功能和四肢力量(lìliàng);球类运动可发展(fāzhǎn)协调能力、敏捷性和判断力等。此外,她还结合不同年龄段幼儿的发展目标,详细列举了小班幼儿在平衡能力、动作协调灵敏性、力量和耐力等方面的具体要求(yāoqiú),为家长提供了清晰的参考。
讲座最后,管老师引用(yǐnyòng)法国启蒙思想家伏尔泰“生命在于运动”的(de)名言,呼吁家长们抓住关键期,培养孩子的运动习惯,让孩子拥有健康(jiànkāng)的体魄和聪明的脑袋,健康快乐地成长。
此次讲座(jiǎngzuò)让(ràng)小班家长们(men)对幼儿运动习惯的培养有了更深入的认识和理解,也(yě)为他们提供了切实可行的方法和指导。家长们纷纷表示,将积极行动起来,陪伴孩子(háizi)参与运动,让运动成为孩子生活中不可或缺的一部分。未来,幼儿园也将继续开展此类家长学校活动,家园携手,共同为幼儿的健康成长保驾护航。
潮新闻客户端 通讯员 周(zhōu)婷婷
为(wèi)了帮助小班(xiǎobān)家长更好地培养孩子的运动习惯,促进幼儿身心健康发展(fāzhǎn),5月22日,德清县地理信息小镇幼儿园特邀德清县“树人”家庭教育讲师团成员、德清县社区教育学院(xuéyuàn)管黎老师,为小班家长带来了一场主题为“快乐运动,健康成长” 的专题讲座。
讲座伊始,管老师结合《中华人民共和国家庭教育(jiātíngjiàoyù)促进法》,指出家庭教育已从 “家事”上升为“国事”,而培养孩子的身体素质是(shì)家庭教育的重要内容。她强调,3至6 岁是孩子习惯养成(yǎngchéng)的关键期,运动习惯的培养对幼儿的全面发展具有不可忽视的作用(zuòyòng)。
管老师从“强身健体,促进身体发育”“塑造品格,提升社会交往能力”“改造大脑,助力认知(rènzhī)与心理发展”三个维度详细阐述了运动对(duì)幼儿(yòuér)的益处。
针对家长们关心的“如何培养孩子(háizi)的运动习惯”问题,管老师(lǎoshī)给出了具体建议:如通过游戏、观摩比赛激发(jīfā)兴趣(xìngqù);家长以身作则,开展亲子运动满足孩子归属需求;依据年龄特点选择项目,尊重孩子自主性;遵循循序渐进原则,低龄幼儿以趣味性运动为主。
管老师还介绍了适合幼儿(yòuér)的多种运动形式,如攀爬运动可锻炼协调能力和空间概念;户外奔跑能锻炼心肺(xīnfèi)功能和四肢力量(lìliàng);球类运动可发展(fāzhǎn)协调能力、敏捷性和判断力等。此外,她还结合不同年龄段幼儿的发展目标,详细列举了小班幼儿在平衡能力、动作协调灵敏性、力量和耐力等方面的具体要求(yāoqiú),为家长提供了清晰的参考。
讲座最后,管老师引用(yǐnyòng)法国启蒙思想家伏尔泰“生命在于运动”的(de)名言,呼吁家长们抓住关键期,培养孩子的运动习惯,让孩子拥有健康(jiànkāng)的体魄和聪明的脑袋,健康快乐地成长。
此次讲座(jiǎngzuò)让(ràng)小班家长们(men)对幼儿运动习惯的培养有了更深入的认识和理解,也(yě)为他们提供了切实可行的方法和指导。家长们纷纷表示,将积极行动起来,陪伴孩子(háizi)参与运动,让运动成为孩子生活中不可或缺的一部分。未来,幼儿园也将继续开展此类家长学校活动,家园携手,共同为幼儿的健康成长保驾护航。




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